Il corso per master si pone la finalità di far acquisire le conoscenze necessarie alla valutazione e interpretazione
dei dati relativi allo stato nutrizionale dei pazienti con neoplasia, e alla programmazione di un intervento nutrizionale in grado di ottimizzare gli apporti dei nutrienti, nel rispetto dei fabbisogni e delle condizioni cliniche, funzionali e metaboliche del paziente oncologico, valutare i nutrienti e l’interazione o sinergie farmacologiche nelle varie fasi della malattia.
- Tutor: Desiree Fertitta
Il Master fornisce conoscenze e competenze nell'ambito delle difficoltà comunicativo linguistiche e dell'apprendimento, approfondendo nello specifico il Disturbo Primario di Linguaggio (DPL) e di apprendimento (DSA), inoltre durante il percorso formativo vengono affrontati temi inerenti le difficoltà del linguaggio orale e scritto presenti in altri quadri clinici. L'obiettivo principale è quello di analizzare scientificamente la fenomenologia e le caratteristiche dei disturbi, i criteri e gli strumenti di valutazione clinica e diagnostica.
Tutor di riferimento:
Francesca Bertozzi
dsl@consorziohumanitas.com
- Tutor: Francesca Bertozzi
Segreteria Didattica segreteria@consorziohumanitas.com
- Tutor: tatiana costantini
Il corso per master si pone la finalità di far acquisire le conoscenze necessarie alla valutazione e interpretazione
dei dati relativi allo stato nutrizionale dei pazienti con neoplasia, e alla programmazione di un intervento nutrizionale in grado di ottimizzare gli apporti dei nutrienti, nel rispetto dei fabbisogni e delle condizioni cliniche, funzionali e metaboliche del paziente oncologico, valutare i nutrienti e l’interazione o sinergie farmacologiche nelle varie fasi della malattia.
- Docente: Fiorenza Santamaria
- Tutor: Desiree Fertitta
Segreteria Didattica segreteria@consorziohumanitas.com
- Tutor: Martina Favetta
Segreteria Didattica segreteria@consorziohumanitas.com
- Tutor: Carla Moreno
Il Master ha l’obiettivo di offrire una formazione avanzata nel campo dei disturbi evolutivi complessi che interessano le funzioni orali, la voce, il linguaggio e la comunicazione. Il percorso si caratterizza per un approccio neuropsicologico ampio e multidisciplinare, che permette ai partecipanti di acquisire competenze teoriche e pratiche per intervenire efficacemente in contesti clinici e riabilitativi.
- Tutor: Anna Capaldo